Les « forêts pédagogiques » : la culture forestière prend racine à l’école. Eclairages sur un programme original porté par l’association des Communes forestières

Les élus du réseau associatif Communes forestières, conscients des enjeux forestiers au sein de leurs territoires, ont mis en avant la nécessité de développer une culture commune sur la forêt et de concilier les usages de ces espaces. Cette volonté passe notamment par de la pédagogie et de la communication auprès des plus jeunes. La Fédération nationale des Communes forestières (FNCOFOR) a ainsi proposé de développer des « forêts pédagogiques » et de travailler le lien forêt-société-territoire grâce au triptyque, une commune–une école–une forêt, à travers le programme « Dans 1000 communes, la forêt fait école ». Dans la région Occitanie où le programme est déployé par l’Union régionale des collectivités forestières Occitanie Pyrénées Méditerranée, la première « forêt pédagogique » a vu le jour, à Lirac, commune du Gard, grâce à l’implication du maire et des élèves de l’école communale. Elle a été la première « forêt pédagogique » à être officiellement inaugurée en France, le 11 février 2021. Cette « forêt pédagogique » est un terrain d’apprentissage et un outil participatif précieux, autour des problématiques rencontrées par nos forêts méditerranéennes aujourd’hui (diversité des usages, prévention face au risque feu de forêt, préservation et valorisation des filières locales, etc.). De nouveaux projets devraient bientôt voir le jour sur son modèle.